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第56节(2 / 2)

远远就看到班里几个人聚在一起的袁知晓:“?”

袁老师发现楚听乌举手时,周围几个男生都慌忙站起来,她便快步走过去:“怎么了?在这干什么呢?”

“袁老师,你回家的时候能帮我把一点黑带去我家吗?”

唐哲:“?”

常一欣:“?”

其他人:“?”

袁知晓看到她捧着的盒子:“诶?你是准备收养它吗?”

“那倒不是,”楚听乌摸了摸下巴,“其实是我想请一点黑去我家玩,五一只猫待在家,也会觉得很无聊吧?”

她低头:“一点黑,你答应的话就叫两声。”

一点黑:“喵~喵~”

在盒子里趴一会儿,就可以去吃好多好吃的饭!

袁老师:“……行,老曹中午正好要接萌萌,我让他顺便送去你家。”

“萌萌”是曹孟的小名。

楚听乌:“我家门可以自动识别的,曹老师直接推门就行,谢谢袁老师!”

大概这几个孩子只是聚在一起摸猫吧?也对,那可是楚听乌,想要撸猫找她总没错。

袁老师捧着上面躺着一只白猫,下面压着一颗孔雀蛋的盒子走了。

一班的学生们默默目送,除楚听乌外集体咽了下口水。

送蛋回家且不会被记过的方式,原来真有。

-

曹老师中午送了下猫盒子,下午时就发现五在学校围墙上追着一点黑打,晚上躺在床上,他总觉得哪里不对:

送个猫还需要带盒子吗?

难道说几个学生准备把违禁物品偷渡出学校?盒子下面压着的是手机平板之类的?

他带着这样的怀疑,第二天多关注了点一班的军训队列,就注意到,男生宿舍那几个似乎对楚听乌尤为殷勤,请吃请喝的。

果然!

但曹老师并不知道,唐哲几人其实在给蛋交抚养费。

楚听乌倒是趁着袁老师午休时,去问了小动物园的事。

“你也关注到了?”袁老师无奈,“我们那个小动物园的管理太乱了,饲养员只有两个,雇不到合适的饲养员,孔雀都散养,还有养在食堂的……校长其实早就想管一管了……”

但这地方实在鸡肋,也抽不出资金扩建,把动物卖掉的话……都是普通动物,市里动物园不愿意接手,总不能把它们都安乐掉,都是小生命。

楚听乌:“那要是动物们又继续繁衍了呢?”

袁老师:“之前禽鸟馆里的鸟生得特别快,大部分时候才捡到蛋,蛋已经死了,很多鸟人工繁殖久了,根本不会自己孵……只能就那样了。”

所以多年来总数量其实有增加,但蛋蛋们能不能活完全看运气。

袁老师也是因为和楚听乌足够熟悉了,才会和她说这些,又嘱咐她别出去传播:“你们总有机会进去参观的,那些鸟都很亲人,可以站在人的身上,不过因为打扫不及时,馆里味道不太好。”

很多学生起初有多兴奋,走出小动物园时表情就有多失望。

这种细致且需要耐心的工作不可能交给学生完成,学校又不愿意多出人工费,小动物园也没法创收,自由散养的背后是辛酸的现实。

楚听乌:“要不,面向社会或者学生家长认养呢?”

并不是领养出去,毕竟很多人根本没有养殖这些动物的资格证书,而是像正常动物园一样,收一笔认养的费用,用来雇佣饲养员照顾动物,进行“名义”上的领养。

袁老师:“这……”

她想了想:“这有些麻烦,学校未必乐意。”

而且认养动物,向学生家长收钱,很可能引起纠纷……还有些学生家长也许会认为这是学校的意思,为了自己的孩子被老师关注而去认养,这就本末倒置了。

袁老师摸了摸楚听乌的头:“你的想法是好的,有机会的话,我会和主任提一下的。”

但成功率不高。

袁老师没让出去传播,但楚听乌还是能和周围几个人商量一下的。

训练结束后,两个宿舍的人一起在静思湖碰头,听到楚听乌提起动物“认养”,都觉得这是个好主意。

常一乐:“好想养毛茸茸……而且如果是我们的家长认养,我们可以随时进去撸吧?”

这和领养了有什么区别呢!

唐哲:“要是能认养,未来岂不是能把小小蓝送回小动物园养?”

如果学校的动物园不是这样,他们也未必想要偷渡这枚蛋。

蛋还没孵出来,几人已经开始想着给小孔雀起名字了,目前因为四个爹都想要争得命名权,打得不可开交,所以只好先起个小名叫着。

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